رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

ابو خالد


شكراً على الشرح المفصل

بس فاتت علينا

اهم شي نعرف نطلب شيء ناكله

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

الله يعطيك الف عاااافيه
درس راااائع

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

شكرا استاذ
فواز ابوخالد
على الشرح

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شــــــــــــــــموخ
[align=center]الله يعطيك العافية اخوي ابو خالد

تسلم على هذا نقل المفيد ... بارك الله فيكــ ...

تم حفظ نسخه على سطح الكتب

كل الشكر لكــ [/align]





الله يذكر أختنا شمووووخ بالخير ويوفقها


..............

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..








جزاك الله خير يابنت أبوهااااااااااااااا






..........

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

[align=center] الله يعطيك العافيه اخوي ابو خالد

كل الشكر لك على هذه الدروس المفيده

الله لايجرمنا من تواجدك

تحياتي وودي لك





[/align]

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

[align=center]
تسلم أخوي فواز
والله يعطيك العافية

تقبل تحياتي وتقديري[/align]

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

[align=center]ابو خالد


شكراً على الشرح المفصل

بس فاتت علينا

اهم شي نعرف نطلب شيء ناكله[/align]

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

[align=center]ياليت الانجليزي بهالبساطة

راح علي منصب في عملي بسبب عدم اتقاني للغة الانجليزية[/align]

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

[align=center]الله يعطيك العافية اخوي ابو خالد

تسلم على هذا نقل المفيد ... بارك الله فيكــ ...

تم حفظ نسخه على سطح الكتب

كل الشكر لكــ [/align]

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

[align=center]تسلم أخوي أبو خالد
مجهودات تشكر عليها
والله يعطيك العافية

تقبل تحياتي وتقديري

[/align]

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

[align=center]الدرس التاسع


نظرا لمعاناة البعض مع الضمائر لذا قررت اني احط درس جرامر اشرح فيه الأزمنه و درس ثاني اشرح فيه شيء

من الضمائر لين اخلص الموضوعين ان شاء الله

درس الجرامر الأول : الماضي التام

انا شرحت الأزمنه المستمره من ناحية المضارع و الماضي و المستقبل

و شرحت نوع واحد من الأزمنه التامه و هو المضارع التام

اليوم اشرح الماضي التام و الأسبوع القادم ان شاء الله اشرح المستقبل التام


الأستخدام الأول : ذكر فعل حدث في ماضي الماضي

درس اليوم فكرته تعتمد على فكرة فعل حدث في الماضي و بعدها في نفس الجمله اذكر فعل حدث قبله

يعني بصوره اخرى في الماضي التام اذكر ماضي الماضي و مثال ذلك بلغتنا و ركزوا كويس في الجمله هاذي

المتكلم درس في دوله ما اللغه الأنجليزيه و بعدين راح امريكا و الحوار هذا دار بعد استقراره في امريكا لعدة سنوات

يعني قدومه لأمريكا كان في الماضي

و دراسته للغه الأنجليزيه هي قبل قدومه لأمريكا يعني ماضي الماضي فيقول :

انا درست اللغه الأنجليزيه عندما قدمت لأمريكا

بالعربيه الجمله شكلها عادي, الفعلين درست و قدمت يحملوا نفس الصيغه

لكنهم شكلهم بالأنجليزي رح يختلف فالترجمه شكلها كذا :

I had studied English when
I came to America

الفعل اللي بالأخضر هذا الماضي و اللي بالأحمر هذا ماضي الماضي و اللي بالأزرق هذا تصريف الفعل في الماضي التام اذا كان في حالة الماضي التام و رح اشرحها حبه حبه

اولا : الفعل الماضي اللي بالأخضر و هي الماضي البسيط Past Simple اذا كان غير شاذ اضيف عليه ed و اذا كان شاذ يصير اكتب التصريف الثاني من الأفعال الشاذه ( راجع رابط الأفعال الشاذه)

رابط الأفعال الشاذه

ثانيا : الفعل اللي بالأحمر اصله الفعل Have و لكن لأنه في الماضي فصار Had و الفعل اللي بعده اللي بالأزرقيتبع قاعدة الأزمنه التامه و هي انه اي فعل بعد Have او تصريفها الماضي Had يكون اما التصريف الثالث اذا كان شاذ او اضيف ed اذا كان غير شاذ

الأستخدام الثاني : ذكر الفتره الزمنيه اللتي انقضت في ماضي الماضي

مثلا انا سكنت في الماضي في مدينة جده في احد الأحياء و انتقلنا لحي اخر و ابغى اقول ان مثلا ان سيارتي ظلت معي 10 سنوات قبل ان انتقل للحي الجديد

الان الفعل الماضي البسيط هو انتقلت و الفعل اللي يدل على ماضي الماضي هو ظلت(مدة بقاء السياره معي)

و المثال بالأنجليزي :
I had had my car for 10 years brfore we moved away

و في الأخير اكتب لكم صيغة الماضي التام :

I + Had + Verb(3) or Verb(ed) + ...................+ Verb 2

Verb3 هذا الفعل التصريف الثالث اذا كان شاذ

Verb ed هذا الفعل اذا كان غير شاذ فقط اضيف على اخره ed

Verb 2 هذا الفعل الماضي في تصريفه البسيط و نفس الشيء اذا شاذ التصريف الثاني و اذا غير شاذ اضيف ed



درس الجرامر الثاني : الضمائر الأنعكاسيه

مثلا ابغى اقول علي جرح نفسه, او انا قسوت على نفسي

و الضمائر الأنعكاسيه هي كالتالي :

نفسي Myself
نفسك Yourself
نفسكم (من باب التفخيم) Yourself
نفسه Himself
نفسها Herself
نفسه او نفسها لغير العاقل Itself
انفسنا Ourselves
انفسهم Theirselves


و هذا مثال بسيط بالأنجليزي :

علي الم نفسه Ali hurt himself


و بأمكانكم كتابة امثله للضمائر الأنعكاسيه و انا اصححها لكم ان شاء الله



درس المحادثه : الزياده في المدح

و بصراحه انا اشوف هذا الدرس مهم لكل مبتديء في دراسة اللغه و رح يفيد كثير

مثلا انت تتكلم مع شخص و تبغى توضح ان هذا البرنامج اللي يتم عرضه على التلفزيون هو اروع برنامج شفته بخصوص الموضوع اللذي تتكلمون عنه

فنقول بالعربيه : انا شفت برامج كثيره بخصوص هذا الموضوع و لكن هذا البرنامج هو الأروع

و اذا توضح ان هذا الشيء هو الأسوأ :

فتقول انا شفت برامج كثيره و لكن هذا البرنامج هو الأسوأ

و طريقتها سهله انا سأوضح التركيبه و بعدها انتم بأمكانكم وضع الجمل اللتي تناسبكم :

I have + Verb3+(Adjective + Noun) + ,but that (has/have) to be + the adgective superlative

ادري ان شكلها معقد بس هي سهله و رح اشرحها حته حته

اول شيء استخدمنا I have + verb3 لأن مثل ماشرحت في الدروس الأولى الحدث صار في الماضي و اثاره ماتزال مستمره في الحاضر الا وهي الحديث عنه و هذا مايسمى المضارع التام

فنستخدم I have و بعده الفعل في تصريفه الثالث اذا كان شاذ و اضيف ed اذا كان غير شاذ

و بعدهم اجيب Adjective + Noun و مثال ذلك : مباريات ممتعه , مدن جميله , العاب مسليه
فأجيب صفه و بعدها اسم في الأنجليزيه و لكن في العربيه فنحن نجيب الأسم و بعده الصفه فلاتنسى انك تعكس

و هذا كان الطرف الأول من الجمله و يجي بالعربيه على النحو التالي : انا شفت برامج حلوه على التلفزيون
I have seen nice programs on T.V

و بعد مانخلص الطرف الأول نحط فاصله و خلفها على طول نكتب But و معناه و لكن

و مثل قولنا : انا شفت اشياء حلوه و لكن

و بعد كذا لازم نكتب That لأن معناها ذلك او تلك و هي تغني عن التكرار فمثلا انتم تتكلمون عن برنامج معين في التلفزيون و خلاص قلت الطرف الول من الجمله و بدأت الطرف الثاني , توفيرا للوقت و بدل ماتذكر اسم البرنامج اللي بتتكلموا عنه من اول يكفي انك تشير اليه بقول that

و بعدها نكتب Has to be أو Have to be و معناها هنا : اكيد
فأنت هنا تؤكد على رأيك اذا ان هذا البرنامج هو الأسوأ او هو الأفضل

و أخر شيء على الأطلاق تجيب صفه في حالة التفضيل الأعظم و معني ذلك : سيء و اسوأ و الأسوأ
الأخيره هي التفضيل الأعظم

و ايضا: جميل و الأجمل , حلو و الأحلى , قوي و الأقوى
الثانيه هي التفضيل الأعظم

و التفضيل بصوره سريعه هو اذا الصفه صغيره مثل : Hot اضيف في اخرها est فتكون hottest (بعدين اشرح متى تكرر نفس الحرف)
و اذا كانت طويله مثل : Comfortable اكتب قبل الصفه most و بعدها الصفه فتكون
most comfortable

و بس هذا كل اللي تحتاجه عشان تعبر عن رأيك بطريقه سهله و لكنها توضح اشياء كثيره



درس المفردات اللغويه : مشاكل عالميه


مجاعه famine , فيضانات floods , اوبئه epidemics , زلازل earthquakes

الجفاف drought , انفجارات explosions , اعاصير hurricanes , عواصف typhoons

ضحايا victims , ناجين survivors , لاجئين refugees , جريح wounded

موتى deads , براكين volcanoes

يثور البركان the volcano erupts

الوباء ينتشر بسرعه the epidemic spreads quickly

الفقراء يتضورون جوعا the poor people are starving

جرحى و قتلى (بصوره عامه) casualties
[/align]

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

[align=center]الدرس الثامن


درس الجرامر


انا غطيت ثلاثه انواع من الأزمنه و غبت عنها عشان حبيت انكم تركزوا عليهم

اليوم انا راجع بنوع جديد من الأزمنه و كثييييييييييييييير من الناس يستخدموه بطريقه خاطئه

و من اليوم و لعدة اسابيع قادمه ان شاء الله

تركيزنا كله رح يكون على الأزمنه فقط حتى نغطيها كلها ان شاء الله


درس اليوم هو عباره عن خليط من الماضي و الحاضر و محتاج شوييييييييييية تركيز

هذا النوع من الجمل اسمه المضارع التام Present Perfect

السؤال هو : متى استخدم هذا النوع ؟ و الجواب هو كالتالي

تستخدمه للتعبير عن حدث ما حدث في الماضي و لكن اثاره مستمره في الحاضر

و مثال ذلك : المدرسه الأبتدائيه اللتي انت درست فيها قد تم بناؤها مثلا قبل 30 سنه و هذا شيء صار في الماضي

و لكن اثرها و دورها و هو تدريس النشء مازال مستمر في الحاضر و هنا استخدم هذا النوع من الجمل

و لكن مثلا اذا تم بناء مبنى سكني ليسكن الناس فيه و لكن لظرف ما ترك المبنى خاليا , لاحظوا المبنى هذا بني في

الماضي لغرض ان يسكن فيه الناس و لك هذا الهدف لم يتحقق هنا استخدم الماضي البسيط

و صيغة هذه الجمله :

Subject + Has/Have + Verb(3) + Object
مفعول به + الفعل تصريف ثالث + يملك + فاعل

و مثال على ذلك :
I have driven my car for 2 hours
انا قدت سيارتي لمدة ساعتين

ليش جبت هذا المثال , انا قلت في المثال اني قدت السياره لمدة ساعتين ليش قيادة السياره حصلت في الماضي و

استغرقت مدة ساعتين و اثارها الحاضره ان شكلي تعبان او مرهق

لذا اذا تبغى المستمع يعرف ان الحدث هذا حصل في الماضي و اثاره في الحاضر او له علاقه بالحاضر على الرغم

من حصوله في الماضي عندها استخدم هذا النوع من الجمل.

و الفعل التصريف الثالث لو ترجعوا لقائمة الأفعال الشاذه في احد الدروس السابقه في الصفحه الأولى من هذا

الموضوع , العمود الأول من الأفعال هو للأفعال في صورتها الأصليه

و العمود الثاني للأفعال في الماضي

و العمود الثالث هو التصريف الثالث للأفعال و هو النوع بالذات اللي تستخدمه في هذا النوع من الجمل

و اذا كان الفعل اللي تبغى تستخدمه و لم يكن شاذا فقط اضيف ed لأخر الفعل و مثال ذلك :

He has talked to his dad recently
هو تكلم مع والده مؤخرا

يعني هو كلم ابوه في الماضي و استخدمت هذا النوع من الجمل لأن مكالمة ابوه كانت محور الحديث

و اللي ابغى اركز عليه الفعل يتكلم Talk لأنه فعل ليس شاذ فقط اضفت ed

درس المحادثه

وصف المستحيل او وصف قصه بطريقه خرافيه


و فكرة الدرس تقوم على كيف اني احكي بكلمات بسيطه و لكن المعنى اللذي تحتويه كبير و واسع و مثلا تسأل واحد كبير في السن اذا كان حضر الحرب العالميه الثانيه ؟ و العجوز يرد بعد تنهيده طوييييييييله : اييييييييييييهه اقدر احكيلك قصص يا ولدي ! السؤال بسيط و جوابه ابسط و لكن المعنى اللي وراء الجواب شيء كبييييييييييير

اقدر احكيلك قصص I could tell you stories

عشان اعطيك فكره Just so you get an idea

خلينا نقول (فلتقل) let's just say

لو انك فقط عرفت (يعني بالموضوع او اللي حدث) if you only knew

خلينا نقولها بالطريقه هاذي let's put it this way

يكفيك القول suffice it to say

عشان اعرض الموقف بصوره الطف to put it mildly

هذا و لا شيء that's nothing
و تستخدمها لمن تحكي عن حادث سياره و اللي قدامك يقول بالله مقدمة السياره كلها اتحطمت و انت تقول هذا و لا شيء و كمان مؤخرة السياره
درس المفردات اللغويه



الرأي و الأعتقاد

think يعتقد , believe يعتقد - يؤمن ب , convinced مقتنع ب , feel يشعر (يمكن استخدامها في حال شعورك ان شيئا ما سيحدث)

reckon يظن , doubt يشك , suspect يشتبه ب

تعابير لغويه تؤدي نفس الغرض :

in my view / in my opinion من وجهة نظري - في رأيي

if you ask me لو تسألني

to my mind (وهي تأتي في اخر الجمله) و معناها عقلي يشوف الموضوع كذا , يعني تقول رأيك و بعد ماتخلص تقول هالجمله

point of view و جهة نظر ( و تستخدم اذا تبغى تقول من وجهة نظر ابي فتقول : from my father's point point of view)
[/align]

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

[align=center]الدرس السابع



درس الجرامر : تكوين الأسئله الطويله

ملحوظه : الكلمه المستخدمه لبداية تكوين السؤال بالأزرق و الفعل المساعد اللي لاااااااااااازم يكون موجود بالأحمر


درس اليوم اكمل فيه طريقة الأسئله و اتكلم فيه عن طريقة سؤال الأسئله الطويله

و طريقتها انكم تجيبوا كلمة السؤال مثل كيف او متى او اين ......الخ

و تضعوا بعدها الفعل المساعد من اسرة to Be او to Do او to Have

و في الجواب تعكسوا يصير الفاعل اول و بعده الفعل المساعد و مثال ذلك

Where is your brother?
اين يكون اخوك؟

و الجواب يكون بالشكل التالي

My brother is at home.
اخي يكون في المنزل

و قس على هذا المثال كل صيغ الأسئله ذات الجواب الطويل

و يوجد طرق للسؤال عن كم من الزمن يستغرق حدث ما فتستخدم

How Long

و مثال ذلك : How long does it take to travel from Jeddah to Dubai?
كم تستغرق المسافه بين جده و دبي؟

و اذا تبغى تسأل عن المسافه تقول

How far

و مثال على السؤال عن المسافه تقول :

كم المسافه من بيتك الى عملك؟
How far is your work from home ?


و اذا نبغى نسأل في حالة الأختيار بين شيئين نستخدم Which

و مثال ذلك : Which car shall I buy the blue or the red?
اي سياره يفضل ان اشتريها الزرقاء ام الحمراء؟

و صيغة السؤال (ماذا) :

و مثال ذلك : What do you like to have for dinner?
ماذا تفضل ان يكون عشائك؟

و اذا تبغى تسأل عن درجة الشيء من حيث المتعه او القوه او الطول

ملحوظه : الصفه اللتي يجب ان توضع بعد كلمة السؤال بالأخضر

مثال واحد صاحبك راجع من حفله و انت تبغى تسأله الحفله كانت حلوه قد ايش فتقول

الحفله كانت حلوه قد ايش؟
How cool was the party?

استخدامات How كثيره فمثلا تبغى تسأل عن مدى ارتفاع درجة حراره مدينه من المدن فتقول :

قد ايش جده كانت حاره؟
How hot was Jeddah?

يعني نجيب How و لاصق فيها صفه ابغى استفسر عنها مثل الحراره و درجة الأمتاع في الحفله و بعدها

على طول الفعل المساعد و بعدها المفعول به


درس المحادثه : العجز عن الوصف

هذا الدرس مفيد كثييييييييييييير لأنه يساعد اي واحد لغته ماتساعده في تغطية اماكن الجمل اللتي لايعرفها و يتبعها بجمل و كلمات مقاربه لما في ذهنه

هي نوعا ما صعب شرحها it's kind of hard to explain

ماهي الكلمه اللتي ابحث عنها what's the word I'm looking for

انت تعلم you know

او شيء من هذا القبيل what have you

لا اعرف ماذا استطيع ان ادعوها غير هذا I don't know what else to call it

كيف اقدر اشرحها how can I explain it

ماذا تسميها انت what do you call it

لعدم وجود كلمه افضل للشرح for lack of a better word

شيء ما مقارب في المعنى ل.... something to the effect that



درس المفردات اللغويه : بعض انواع المشاعر


هذه بعض انواع المشاعر و كلها صفات Adjectives

راضي *******(ed , مليء بالبهجه و التفاؤل cheerful , ممتن grateful

بائس (يشعر بالبؤس) miserable , غير راضي dis*******ed , زهق من شيء ما fed up

مكتئب depressed , مرتبك - متلخبط confused , متشوق excited

ملهم (يشعر بالألهام ) inspired , متحمس enthusiastic , مثار (يشعر بالأثاره) thrilled

غاضب (باللهجه العاميه) cross with , ثائر furious , قلق (لشيء سيحدث قريبا) anxious

عصبي nervous , متضايق upset , قلق worried
[/align]

رد: دروس لتعلم .. الإنجليزية ..

[align=center]الدرس السادس


شرحنا كيف تسأل السؤال المختصر و اللي يكون جوابه مختصر اما Yes او No

و اتعلمنا انه في السؤال المختصر نبدأ بالفعل المساعد و بعده الفاعل و في الجواب نسوي حركة المقص و يصير

في الجواب الفاعل و بعده الفعل المساعد و اتعلمنا عائلة to Do بمعنى يفعل و عائلة to Be يكون و اليوم

و اليوم نتعلم عائله ثالثه و هي to Have يملك

و النوع الأخير في طريقة السؤال المختصر هو كيف تسأل بطريقة المضارع التام و هو السؤال عن شيء حصل

في الماضي و لكن اثاره موجوده في الحاضر و مثال ذلك واحد صاحبك شكله تعبان و ملابسه متسخه و معاه

كوره اكيد اول شيء

تفكر فيه انه كان يلعب كوره, و لاحظ انه لعب كوره في قبل لحظة الألتقاء يعني في الماضي و لكن اثار اللعب

و هي الملابس المتسخه و شكله التعبان موجوده في الحاضر و هي امامي

لذا اسأله اقول :

هل لعبت كرة القدم؟ Have you played
نعم لعبت كرة القدم. Yes, I have played football.

و هكذا خلصنا من هذا النوع من الأسئله المختصره و الان نتعلم النوع الثاني من الأسئله و هي الطويله

و هي تبدأ ب Wh وهي :

متى When ماذا What من who اي Which اين Where

و الوحيده المختلفه هي : كيف How

درس المحادثه :


الأنجليز مولعين بالأدب في الكلام و في درس المحاوره هذا اشرح لكم كيف تتكلم عن شيء سسء و لكن بصوره حسنه

و مثال ذلك بدل ماتقول رحلتي كانت سيئه بأمكانك القول رحلتي ماكانت احسن رحله قمت بها و المستمع سيفهم على طووووووووول انها كانت سيئه

واحد سألك كيف كان العشاء البارحه و بدل ماتقول مقرف تقدر تقول ماكان اطعم عشاء ذقته و المستمع رح يفهم ان العشاء لم يعجبك و الان الى الأمثله باللغه الأنجليزيه

كيف كانت رحلتك الى باريس How was your trip to Paris
لم تكن افضل مدينه زرتها It was not the best city I have ever visited

كيف كان العشاء امس How was the dinner yesterday
ماكان الذ عشاء ذقته It was not the most delecious dinner I have had

و كنوع من التخفيف تقدر تكمل جملتك و تقول و لكن رحلتي لباريس لم تكن سيئه اخذا بالأعتبار ان الجو كان ممطر
فتقول

كيف كانت رحلتك الى باريس How was your trip to Paris
لم تكن افضل مدينه زرتها و لكن ليسئت سيئه اخذا بالأعتبار ان الجو كان ممطرا
It was not the best city I visited, but not bad considering that it was raining


الكلمه اللي فيها وجه زعلان تكتب كذا : مكان الوجه حطوا الأحرف s i d (من اليسار لليمين )لأني ماعرفت اعدلها


المقاطع الملونه هى اللتي يجي التركيز عليها و تغييرها بمايناسب الموضوع اللذي تتحدث عنه

و دائما تبدأ ب فعل التفضيل المضاعف مثل : الأفضل , الألذ , الأجمل , الأقوى ..... و هكذا في المقطع الأول من كلامك

و في المقطع الثاني تستدرك و تقول

ليست سيئه اخذا بالأعتبار و بعدها تشرح ليش الشيء هذا ماعجبك



درس المفردات :


اعضاء الجسد :

شعر Hair , اذن Ear , فم Mouth , شفه Lip , عنق Neck
عين Eye , انف Nose , سن Tooth , كتف Shoulder , ذراع Arm
ابهام Thumb , ظفر Nail , اصبع Finger , يد Hand , ساق Leg
ركبه Knee (لاتنطق ال k ) , قدم Foot , اصبع القدم الكبير Toe , صدر Chest
جانب Side , جلد Skin , ظهر Back , وسط Waist , حوض Hip
معصم (رسغ) Wrist , كعب Heel , كاحل Ankle , عضله Muscle
عظم Bone , ارداف Bottom , قلب Heart , كليه Kidney
كبد Liver , حنجره Throat

.......................[/align]